Welttag des Buches


Zum Welttag des Buches haben die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse ein besonderes Leseerlebnis gestaltet. Gemeinsam suchten sie sich auf dem Schulhof gemütliche und schöne Plätze, um dort ihren Patenkindern aus den jüngeren Klassen vorzulesen.

Mit viel Freude und Engagement wurden spannende, lustige und interessante Geschichten vorgelesen. Die Kinder lauschten aufmerksam und genossen die gemeinsame Zeit in entspannter Atmosphäre. Durch das Vorlesen konnten nicht nur die Freude am Lesen und an Büchern gestärkt werden, sondern auch die Gemeinschaft zwischen den Patenklassen.

Der Welttag des Buches war für alle Beteiligten ein schönes Ereignis, das sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird.

„Mir hat das Lesen sehr gut gefallen. Das Kind hat gut zugehört und die Fragen gut beantwortet.“ – Devran, 4b

„Mir hat das Lesen sehr gut gefallen. Sie hat mir gut zugehört.“ – Lena, 4b

„Mir hat es gut gefallen. Sie hat zugehört, Fragen gestellt und sie möchte das Buch jetzt auch haben.“ – Soumeya, 4b

„Ich fand es schön. Sie war die ganze Zeit leise und hat zugehört. Wir haben Tafiti gelesen.“ – Lara, 3a

„Ich fand es sehr gut. Er hat versucht, nicht wegzugucken, und zugehört. Als es ihm zu laut wurde, habe ich uns einen anderen Platz gesucht.“ – Yunus, 3b

„Wir hatten zwei leise Kinder. Die waren nett und lustig. Sie wussten ganz viel und haben Fragen gestellt.“ – Auishat und Hadja, 3a

„Mir hat es gut gefallen. Das war toll. Sie hat beim Lesen sogar die Stimme verstellt. Das Buch ging über ein Mädchen, das ihr Schloss vorgestellt hat.“ – Sophie, 2a