Okulumuz
Genel bilgi
Martin Luther Okulu, Gronau şehrinin eteklerinde, "Gronauer Westen" semtinde yer almaktadır. Burada birçok farklı insan bir arada yaşamaktadır. Okul bölgesi komşu Hollanda ile sınır komşusudur.
Okula 8 sınıf ve 4 tüm gün grubunda yaklaşık 200 öğrenci devam etmektedir. Öğrencilere şu anda 13 ilkokul öğretmeni, 3 ortak öğrenme desteği öğretmeni (GL), bir sosyal pedagog ve tüm gün gruplarında 8 pedagojik personel (sosyal pedagoglar, eğitmenler, öğretmenler) tarafından eğitim verilmektedir. Bir okul sosyal hizmet uzmanı, öğrencilere ve ebeveynlere bireysel danışmanlık hizmeti sunarak çalışmalarımızda bize destek olmaktadır.
Ebeveynlerle işbirliği içinde, çocukların bütünsel eğitimi, yetiştirilmesi ve desteklenmesi bizim meselemizdir. Bu nedenle aşağıdakiler için çaba gösteriyoruz
- Çocukları mümkün olduğunca bireysel olarak desteklemek,
- sınıfta açık öğretim biçimleri ve farklılaştırılmış alıştırmalar yoluyla,
- Almanca (LRS, DaZ), aritmetik (DYS) ve spor (Bewegungsförderung SpoFö) alanlarında ek destek teklifleri aracılığıyla,
- Sosyal pedagogumuz tarafından 1+2 (SIG) sınıfında destekleyici teklifler yoluyla,
- Tüm gün grubunun pedagojik programına (öğle yemeği, öğrenme zamanı, AG'ler, vb.) katılan çocukların genişletilmiş desteği yoluyla,
- ve eğitim çalışmaları ve desteği (eğitim konsepti/ebeveyn sözleşmesi üzerine anlaşmalar, okul çocukları için anlaşmazlık arabuluculuk programı, okul sosyal hizmeti, AB okul meyve programı, 1. sınıfta proje kahvaltısı, vb,)
- GL'de (özel ihtiyaçlar eğitimi) engelli ve engelli olmayan çocukların bütünleştirici/kapsayıcı bir eğitim almasını sağlamak,
- menşe dillerini takdir edin (Arapça, Aramice, Hollandaca, Rusça ve Türkçe dillerinde teklifler),
- Genişletilmiş din eğitimi (Protestan ve Katolik din eğitiminin yanı sıra, Suriye Ortodoks din eğitimi ve Almanca İslam din eğitimi),
- önleme ("Bedenim bana ait" tiyatrosu, kız/erkek cinsiyet projesi, önleyici tedbir demiryolu, diş sağlığı haftası)
- Kültürel faaliyetler (Münster'e tiyatro gezisi, Kulturstrolche projesine katılım, WN ile gazete projesi)
- Okulun eğitim tasarımı (hareket alanı olarak okul bahçesi, 1'den harekete, mini futbol sahası, trafik eğitim parkuru, teneffüs oyun alanı, vb,)
- Canlı bir okul hayatı planlayın ve uygulayın (sınıf gezileri, spor ve oyun festivalleri, bit pazarı, yarışmalara katılım vb.)
- Destekleyici ebeveyn çalışmaları sunmak (öğretmenler tarafından veli danışma saatleri, eğitim danışmanı tarafından danışma saatleri, veli kafesi, vb,)
- Çevredeki birçok işbirliği (kilise, anaokulları, şehir yönetimi, sponsorlar, bölge merkezi GroW, spor kulübü, gençlik merkezi Luise, vb.)