Наша школа
Общая информация
Школа Мартина Лютера расположена на окраине города Гронау в районе "Гронауэр Вестен". Здесь живут вместе самые разные люди. Школьный округ граничит с соседними Нидерландами.
Около 200 учеников посещают школу в 8 классах и 4 группах продленного дня. В настоящее время с ними занимаются 13 учителей начальной школы, 3 учителя поддержки совместного обучения (GL), один социальный педагог и 8 педагогических работников в группах продленного дня (социальные педагоги, воспитатели, учителя). Школьный социальный работник поддерживает нас в нашей работе, предлагая индивидуальные консультации для учеников и родителей.
В сотрудничестве с родителями целостное образование, воспитание и поддержка детей - наша забота. Поэтому мы стремимся к тому, чтобы
- оказывать детям максимально возможную индивидуальную поддержку,
- в классе с помощью открытых форм обучения и дифференцированных упражнений,
- Благодаря дополнительным предложениям поддержки по немецкому языку (LRS, DaZ), арифметике (DYS) и спорту (Bewegungsförderung SpoFö),
- через поддерживающие предложения в классе 1+2 (SIG), сделанные нашим социальным педагогом,
- через расширенную поддержку детей, которые участвуют в педагогической программе группы полного дня (обед, учебное время, АГ и т.д.),
- а также воспитательная работа и поддержка (соглашения об образовательной концепции/родительском договоре, программа медиации споров для школьников, школьная социальная работа, программа ЕС "Школьные фрукты", проект "Завтрак в 1 классе" и т.д.),
- обеспечить возможность интегративного/инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями и детей без ограничений жизнедеятельности в GL (образование для детей с особыми потребностями),
- оцените языки происхождения (предложения на арабском, арамейском, голландском, русском и турецком языках),
- расширенное религиозное образование (помимо протестантского и католического религиозного образования, также сирийское православное религиозное образование и исламское религиозное образование на немецком языке),
- профилактика (театр "Мое тело принадлежит мне", гендерный проект мальчик/девочка, железная дорога профилактических мер, неделя стоматологического здоровья)
- культурные мероприятия (поездка в театр в Мюнстер, участие в проекте Kulturstrolche, газетный проект с WN).
- Образовательный дизайн школы (школьный двор как зона движения, 1-to-move, поле для мини-футбола, курс обучения правилам дорожного движения, игровая зона для перерывов и т.д.),
- планировать и осуществлять оживленную школьную жизнь (поездки класса, спортивные и игровые праздники, блошиный рынок, участие в соревнованиях и т.д.)
- предложить поддерживающую работу с родителями (часы консультаций учителей с родителями, часы консультаций консультанта по образованию, родительское кафе и т.д.),
- вокруг многих кооперативов в микрорайоне (церковь, детские сады, городская администрация, спонсоры, районный центр GroW, спортивный клуб, молодежный центр Luise и т.д.).