Sekolah kami
Informasi umum
Sekolah Martin Luther terletak di pinggiran kota Gronau di distrik "Gronauer Westen". Banyak orang tinggal bersama di sini. Distrik sekolah ini berbatasan dengan negara tetangga, Belanda.
Sekitar 200 siswa bersekolah di sekolah ini yang terbagi dalam 8 kelas dan 4 kelompok belajar sepanjang hari. Mereka saat ini diajar oleh 13 guru sekolah dasar, 3 guru untuk mendukung pembelajaran bersama (GL), satu pedagog sosial dan 8 staf pedagogis dalam kelompok sepanjang hari (pedagog sosial, pendidik, guru). Seorang pekerja sosial sekolah mendukung kami dalam pekerjaan kami dengan menawarkan konseling individu untuk siswa dan orang tua.
Bekerjasama dengan orang tua, pendidikan, pengasuhan, dan dukungan yang menyeluruh bagi anak-anak menjadi perhatian kami. Oleh karena itu, kami berusaha untuk
- untuk mendukung anak-anak secara individual,
- di kelas melalui bentuk pengajaran yang terbuka dan latihan yang berbeda,
- melalui penawaran dukungan tambahan dalam bahasa Jerman (LRS, DaZ), aritmatika (DYS) dan olahraga (Bewegungsförderung SpoFö),
- melalui penawaran dukungan di kelas 1+2 (SIG) oleh pendidik sosial kami,
- melalui dukungan yang lebih luas bagi anak-anak yang berpartisipasi dalam program pedagogis kelompok sepanjang hari (makan siang, waktu belajar, AG, dll.),
- dan pekerjaan dan dukungan pendidikan (kesepakatan tentang konsep pendidikan/kontrak orang tua, program mediasi perselisihan untuk anak-anak sekolah, pekerjaan sosial sekolah, program buah sekolah Uni Eropa, proyek sarapan pagi di kelas 1, dll.),
- untuk memungkinkan pendidikan integratif/inklusif bagi anak-anak penyandang disabilitas dan non-disabilitas di GL (pendidikan kebutuhan khusus),
- menghargai bahasa asal (penawaran dalam bahasa Arab, Aram, Belanda, Rusia, dan Turki),
- pendidikan agama yang diperluas (selain pendidikan agama Protestan dan Katolik, juga pendidikan agama Ortodoks Suriah dan pendidikan agama Islam dalam bahasa Jerman),
- pencegahan (teater "Tubuhku milikku", proyek gender anak laki-laki/perempuan, kereta api tindakan pencegahan, pekan kesehatan gigi)
- kegiatan budaya (perjalanan teater ke Münster, partisipasi dalam proyek Kulturstrolche, proyek surat kabar dengan WN).
- Desain edukasi sekolah (halaman sekolah sebagai area pergerakan, 1-to-move, lapangan sepak bola mini, kursus pendidikan lalu lintas, area bermain, dll.),
- merencanakan dan melaksanakan kehidupan sekolah yang hidup (kunjungan kelas, festival olahraga dan permainan, pasar loak, partisipasi dalam kompetisi, dll.)
- untuk menawarkan dukungan bagi orang tua (jam konsultasi orang tua oleh guru, jam konsultasi oleh konselor pendidikan, kafe orang tua, dll.),
- di sekitar banyak kerja sama di lingkungan sekitar (gereja, taman kanak-kanak, pemerintah kota, sponsor, pusat distrik GroW, klub olahraga, pusat pemuda Luise, dll.).