De hele dag
Naast de ("normale") lessen is de open hele dag de tweede pijler van een gecoördineerd gezamenlijk onderwijs op de Martin Luther School.
Aangezien de hele school zichzelf ziet als een open school voor de hele dag, is de samenwerking van beide secties erg belangrijk voor ons in de zin van holistisch onderwijs.
De hele daggroep bestaat uit vier subgroepen met in totaal 93 kinderen. In elke subgroep zitten kinderen uit één jaargroep. In elke groep hebben de kinderen twee pedagogische specialisten (en, indien nodig, een jaarstagiaire) als vaste referentiepersonen die hen begeleiden tijdens hun dagelijkse routine. De actuele behoeften van de kinderen staan altijd op de voorgrond. De beroepskrachten bepalen het pedagogische kader in samenwerking met de school en organiseren, superviseren en houden toezicht op de activiteiten van de kinderen. Elke subgroep heeft zijn eigen individuele uitvoering. Door deelname aan de lunch, werkgroepen, feesten en vieringen en door buitenspelen wordt het saamhorigheidsgevoel van beide subgroepen echter altijd bevorderd.