Посещение на"Старото училище в Селен"
Мислех, че пътуването беше забавно. Жената ни показа много неща от кухнята. Мислех, че музикалната зала е страхотна, защото там имаше Кайзер Вилхелм, от бебета до старци.
Тогава дойде учителят. Класът ми хареса. Бюрата бяха малки. Видях дървени обувки. В класната стая имаше печка и карта. Видях приказка за Хензел и Гретел.
Жената ни каза, че в едно легло спят 6 души. До леглото имало гърне, ако ви се наложи да отидете до тоалетната през нощта.
Мислех, че пътуването с автобус е страхотно. Прочетох знаците. На една табела пишеше: 20 километра до Гронау.
Бинта Делби
Посещение на"Старото училище в Селен"
В началото една жена ни показа кухнята. Имаше много неща като чинии, чаши, тенджери, лъжици и т.н. Имаше дори готварска печка и ютия. Но, разбира се, ютията не работеше както днес.
После сложихме чантите си отстрани на стълбите. И погледнахме към кладенеца с дълбочина 10 метра. Кладенецът беше покрит с дърво, с изключение на едно малко място, откъдето можеше да се надникне.
След това се върнахме вътре и ни показаха музикалната зала. А когато слязохме по стълбите, стигнахме до стая, в която се съхраняваха градински инструменти. Имаше и пластмасово прасе. Ако слезеш на още един етаж, ще стигнеш до тоалетните, но аз не исках да слизам.
След това отидохме в класната стая. Не можах да си спомня името на учителя. Имаше снимка на кайзер Вилхелм и Августа Виктория.
Момчетата трябваше да седят откъм прозореца, а момичетата - откъм печката. В началото изпяхме една песен, която след това трябваше да препишем с шрифта на Зютерлин. След това направихме математиката на абакус. Дадоха ми име и ме нарекоха Агата, а Амелия се казваше Теа. Шаня и Лионел получиха карти за усърдие.
След това урокът свърши и ни показаха дневната и спалнята. Накрая ни беше позволено да играем навън. Беше много забавно.
Мила
Посещение на"Старото училище в Селен"
По време на пътуването научих много за училището. Например, че учителят винаги държи пръчка в ръката си или че учителят е много щастлив, когато някое дете донесе дърва, въглища или нещо за ядене. Но бащата даваше храна само ако детето имаше лоши оценки, с които да се похвали.
И децата не пишеха на хартия, а на плочка и с тебешир. Те имаха тайно отделение в масата, което беше с размери около 5 х 5 см. Децата го използваха, за да поставят в него чернилката си. И това не беше всичко. Защото учителката, която не беше омъжена, се казваше Fräulein. И тя трябваше да носи нещо черно. Не ѝ беше позволено да се омъжи, иначе щеше да трябва да си подаде оставката.
Но сега ще ви разкажа за домакинската работа: Мама трябваше да става рано, за да носи вода. Ако трябваше да има топла вода, мама ставаше още по-рано от обикновено. А през зимата децата нямаха шишета с гореща вода, а метални тръби с гореща вода в тях. И носеха бяла шапка на главата си.
Момичетата не можели да учат математика в училище, но плетели на една кука и се научили да вършат домакинска работа.
Ако на децата им се налагало да пишкат през нощта, те пишкали в гърне, а на сутринта майка им отивала да го изхвърли.
И така, надявам се, че ви е харесало да прочетете за едно пътуване до старото училище.
Анджелина